No 2.º Ciclo, o ensino organiza-se por áreas interdisciplinares de formação básica que incluam Línguas e Estudos Sociais, Matemática e Ciências, Educação Artística e Tecnológica e Educação Física, sendo lecionadas em regime de um professor por área.
Com os objetivos específicos deste ciclo ambiciona-se a formação humanística, artística, física e desportiva, científica e tecnológica e a educação moral e cívica, visando habilitar os alunos a assimilar e interpretar crítica e criativamente a informação, de modo a possibilitar a aquisição de métodos e instrumentos de trabalho e de conhecimento que permitam o prosseguimento da sua formação, numa perspetiva do desenvolvimento de atitudes ativas e conscientes perante a comunidade e os seus problemas mais importantes.
Manuais Adotados 
Critérios de Avaliação 2019/2020
| 5.º Ano | |
| Disciplinas | Critérios de Avaliação |
| Português | |
| Inglês | |
| História e Geografia de Portugal | |
| Cidadania e Desenvolvimento | |
| Educação Moral e Religiosa | |
| Matemática | |
| Ciências Naturais | |
| Educação Visual | |
| Educação Tecnológica | |
| Educação Musical | |
| TIC | |
| Educação Física | |
| Oferta Complementar - "Nós no mundo: a nossa ID" | |
| 6.º Ano | |
| Disciplinas | Critérios de Avaliação |
| Português | |
| Inglês | |
| História e Geografia de Portugal | |
| Cidadania e Desenvolvimento | |
| Educação Moral e Católica | |
| Matemática | |
| Ciências Naturais | |
| Educação Visual | |
| Educação Tecnológica | |
| Educação Musical | |
| TIC | |
| Educação Física | |
| Oferta Complementar - "Nós no mundo: a nossa ID" | |